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  • 小学音乐学科实践课教学设计

    音乐是一种艺术形式和文化活动,其媒介是按时组织的声音。一般音乐的定义包括共同元件,例如音调(其支配旋律和和声),节奏(及其相关联的概念节奏,米,和关节),动态(响度和柔软性),和的...

  • 小学音乐欣赏课教学设计

    教学设计是老师对每一课时做的特定教学方式的规划,是一个老师对他的工作尽职尽责的表现,是老师对学生的教育非常看重的一个表现,不是只照着课本去念去学,它包含了老师的心血和希...

  • 二年级音乐《咏鹅》教学设计

    《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗,并因此诗被誉为”神童“。 诗人从鹅的声音、形象、动作、颜色等几个方面进行描绘,把白鹅浮水时的形象和神态写得生动逼真,...

  • 音乐课卢沟谣教学设计与反思

    在入围《唱响中国》终评的36首歌曲中,这首童声合唱《卢沟谣》是唯一的一首写给孩子们唱的歌,无论从歌词,还是旋律来说,都让人倍感清新流畅。并被评为“共产党建党90年大众最喜爱...

  • 音乐课送别教学设计与反思

    离别时,李叔同在百感交集中写于此歌送别许幻园。也是李叔同的优秀音乐作品,被中国数代人所传唱。李叔同是中国现代歌史的启蒙先驱。下面是小编为大家整理的音乐课送别教学设计...

  • 八年级音乐彩云追月教学设计

    《彩云追月》是一首中国民族调式的乐曲,带有一些广东音乐的风格,乐曲悠扬中又带有欢愉的气氛,旋律通俗易懂,但又韵味十足。下面是小编为大家整理的八年级音乐彩云追月教学设计5...

  • 多媒体与高中音乐鉴赏教学设计

    音乐鉴赏的本意为对音乐作品的鉴别和欣赏,或者是认真地欣赏与回味音乐作品。随着近些年各类音乐的创新与突破,市场上的音乐作品也是丰富多彩,为人们的业余生活提供了丰盛的听觉...

  • 人教版音乐6年级下教学设计

    音乐是用组织音构成的听觉意象,来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。也是最能即时打动人的艺术形式之一。下面是小编为大家整理的人教版音乐6年级下教学设计5...

  • 流行音乐教学设计

    流行音乐是根据英语Popular Music翻译过来的。流行音乐准确的概念应为商品音乐,是指以盈利为主要目的而创作的音乐。它是商业性的音乐消遣娱乐以及与此相关的一切“工业”现...

  • 积极进取人生态度教学设计

    积极进取的人生态度包括人生须认真、人生当务实、人生应乐观、人生要进?R匀险娴奶榷源松纫逍训乜创睿忠险娴孛娑陨睢R尤松氖导食龇ⅲ钥蒲У奶...

  • 加法运算定律的应用例3教学设计

    在运算方面上的一系列定律,统称为运算定律。可以使计算更简便。 将两个或者两个以上的数、量合并成一个数、量的计算叫加法。下面是小编为大家整理的加法运算定律的应用例3教...

  • 多位数乘一位数口算乘法的教学设计

    口算乘法是指任何百位以内数相乘的口算方法。 任何百位以内数相乘的口算方法。个位十位百位的分别相加举例说明23_28=644个位=尾数与尾数相乘3_8=24十位=乘数与被乘数,下面是...

  • 人教版八年级下册教学设计范例

    人教版即由 人民教育出版社出版,简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。“人教版”一般是就教科书意义而言的,是相对于其他出版社出版的教...

  • 珍惜时间班会课教学设计

    时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢,太阳的东升西落------时间规定了地球旋转一周是24小时...

  • 暑期防溺水安全教育教学设计

    淹溺(drowning)又称溺水,是指人淹没于水或其他液体中,反射性引起喉痉挛和(或)呼吸障碍,引起窒息和缺氧,使机体处于危急状态。下面是小编为大家整理的暑期防溺水安全教育教学设计...

  • 苏教版小数的意义和性质教学设计

    小数点位置移动引起小数大小变化的规律是学习小数乘法和除法的基础,也是进行单位换算的重要手段。下面是小编为大家整理的苏教版小数的意义和性质教学设计5篇,希望大家能有所...

  • 高中数学集合教学设计

    集合是基本的数学概念,是集合论的研究对象,指具有某种特定性质的事物的总体,集合里的事物,叫作元素。现代的集合一般被定义为:由一个或多个确定的元素所构成的整体。下面是小编为...

  • 语文少年闰土教学设计

    《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。下面是小编为大家整理的语文少年闰土教学...

  • 初中仁爱英语优秀教学设计

    《仁爱版英语》是由北京市仁爱教育研究所于2002年3月依据《英语课程标准》在教育部成功立项、依据《英语课程标准》编写、于2003年9月第一次送教育部审查就获得通过的英语教...

  • 四年级下册包装教学设计

    《数学课程标准》中强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价...

  • 三年级数学广角集合优秀教学设计

    数学学习可以为进一步学习自然科学和社会科学提供必要的技术支持。学习数学可以体会和学习数学工作者身上体现出来的科学、严谨的科学态度和作风,提高自身科学素养。下面是小...

  • 人教版长城教学设计

    《长城》是一篇知识性的写景文章,它的教学重点在认识长城的雄伟,感受长城的伟大,激发民族的骄傲,激发对古代劳动人民非凡创造力的赞美,下面是小编为大家整理的人教版长城教学...

  • 画家与牧童教学设计意图

    这是一篇充满浓郁现代气息的传说故事,主要讲述的是一个牧童指出唐朝画家戴嵩画中的错误,戴嵩虚心接受的事。课文以引人入胜的情节和充满童真童趣的语言渗透了谦虚、实事求是、...

  • 怎样比较做功的快慢教学设计

    做功,是指能量由一种形式转化为另一种形式的过程。 做功的两个必要因素:作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。下面是小编为大家整理的怎样比较做功的快慢教学设计5...

  • 人教版八年级下册物理重力教学设计

    重力,是指具有质量的物体之间相互吸引的作用,也是物体重量的来源。 计算公式是:G=mg,g为比例系数,重力大小约为9.8N/kg,表示质量为1kg的物体受到的重力为9.8N。此外重力会随着纬度...

 
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