幼儿园劳动最光荣教师随笔
时间:2021-07-02 09:32:00
我们应该从娃娃开始,让孩子爱劳动、会劳动、有机会劳动,真正成为脑子指挥双手、双手锻炼脑子的手脑健全的人。下面是小编给大家整理的幼儿园劳动最光荣教师随笔5篇,希望大家能有所收获!
幼儿园劳动最光荣教师随笔1
为了培养大班幼儿热爱劳动的良好习惯,每天早晨幼儿入园后或下午离园前,我都会安排几个早到园或晚离园的幼儿,帮老师把小椅子轻轻放到桌子上,以便于老师打扫卫生。久而久之,许多孩子都以帮老师搬放椅子为荣,甚至有的孩子为了能帮老师搬椅子,要求早入园、晚离园。班内出现了幼儿争先恐后帮老师搬椅子、打扫卫生的现象。可最近几天,我发现多数孩子不愿搬椅子了,我很纳闷。
一天,我问几个正不情愿地搬着椅子的幼儿:“我们班的小朋友都是爱劳动的好孩子,以前都抢着帮老师搬椅子,可现在怎么都不愿搬了呢?”“老师……”琪琪欲言又止。“为什么?大胆告诉老师!”在我的鼓励下,彤钰说话了:“老师,搬椅子不是好孩子做的事情。那天做游戏,泽宇不听话,您不是罚他到教室搬椅子了吗?”我愣了一下。
那是几天前的一个下午,孩子们在户外做钻圈游戏时,调皮的泽宇趴在地上做鬼脸,自己不钻,还影响了后面的小朋友钻圈。我一气之下,说:“泽宇,你不愿做游戏,到教室里搬椅子去!”泽宇不情愿地从地上爬起来,慢腾腾地走进了教室…… 没想到,我的这一举动让孩子们感到帮老师搬椅子是不光彩的事。为了挽回影响,当着全班小朋友的面,我向泽宇道了歉,并肯定了热爱劳动的孩子都是好孩子。
此后,孩子们又争着搬椅子、打扫卫生了。
幼儿园劳动最光荣教师随笔2
为庆祝全世界劳动人民的重大节日——“五一国际劳动节”,幼儿园除了对幼儿进行热爱劳动的思想教育外,全体师生在四月二十九号下午举行了隆重的欢庆活动。结合现在正在兴起的全民扭秧歌热潮,该园还成立了小小秧歌队,孩子们经过一段时间的排练,已成雏形。你瞧:在欢庆的锣鼓声中,师生们挥动着五颜六色的彩绸,手拿鲜艳夺目的彩扇尽情的载歌载舞,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。
这次活动,既让孩子们记住了五月一日是国际劳动节,又使孩子们的文体素质,审美能力和互助合作的能力得到了相应的提高,对于培养幼儿美好的人性,形成美好的人格都将大有益处。
幼儿园劳动最光荣教师随笔3
五月由于有了劳动节,才有了新的内涵。
在我的记忆中,五月总是与红色、劳动、欢歌笑语连在一起。和煦的阳光洒满大地,满眼嫩绿的枝叶,浅黄色的迎春花,沁人肺腑的丁香花浓郁芬芳,广场、街道飞扬着彩旗和气球,建筑物上书写的巨大条幅,广播中播放着“咱们工人有力量”振奋人心的歌曲,那是一种暖洋洋,喜庆红火,充满希望的感觉,那是一种生命力的所在,我们叫她“红五月”,因为为她是劳动者的节日。我在学生时代曾多次参加五一劳动节的庆祝游行活动,那时的激动人心的场面时时缠绕在我的脑海中。那时候,“劳动最光荣”是我们听到的最流行、最温暖而最具有鼓励的一句话。劳动光荣成为一种社会普遍的价值审美观。
时至今日,劳动还光荣吗?善于劳动不如善于拥有权力,善于劳动不如投机取巧,善于劳动不如弄虚作假。追求权力和投机成为部分人的处世哲学。社会存在的官商勾结,巧取豪夺,分配不公,假冒遍地,像毒瘤般侵蚀着社会主义大夏,不容忽视。
人在世间劳作,以双手、头脑和智慧,获取属于自己的生活,千百年来莫不如此。正是成千上万人向着更美好生活的努力,才让整个社会充满活力与朝气,历千载而不老,经百年而常新。“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”,这动力正在无数普通人日常的劳动之中。在平常的日子里,我们对于劳动的意义或许已是习焉不察。然而,这个以劳动为名的节日,使得五月的第一天不再是一个普通的时间刻度,而是成为追寻劳动价值、思考劳动意义的重要节点,表达着我们时代对这种人类最古老活动的敬意。
习近平主席曾经指出:“全社会都要以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,任何时候任何人都不能看不起普通劳动者,都不能贪图不劳而获的生活”。“工人阶级和广大劳动群众始终是推动我国经济社会发展、维护社会安定团结的根本力量。那种无视我国工人阶级成长进步的观点,那种无视我国工人阶级主力军作用的观点,那种以为科技进步条件下工人阶级越来越无足轻重的观点,都是错误的、有害的。不论时代怎样变迁,不论社会怎样变化,我国工人阶级地位和作用都不容动摇、不容忽视。”
劳动最光荣。劳动没有高低贵贱之分。随着时代发展,劳动的内涵和外延不断丰富和拓展,但不管何时,社会的进步最终要依靠劳动来实现。劳动的美丽、劳动的光荣,就是体现在那些普通劳动者的身上。又逢五一,让我们向劳动致意、为劳动者喝彩!
幼儿园劳动最光荣教师随笔4
“五一”国际劳动节到了,为了营造浓郁的节日气氛,以“劳动教育”为契机,教育幼儿从小养成热爱劳动习惯,体验劳动的快乐,我们班展开了庆“五一”系列节日活动。
自我服务劳动:小朋友都知道“五一”是劳动人民的节日,我们小朋友也毫不示弱,学会自己的事情自己做,不会的事情学着做:自己穿衣服呀、自己穿鞋袜呀,自己叠被子呀,自己梳头发呀……不再麻烦好妈妈、好老师,从而体验劳动的快乐!
争做劳动小健将:今天上午,孩子们在老师的带领下,卷起袖子,拿着抹布等劳动工具,有的拖地、有的擦桌子,还有的清洗椅子,他们干得热火朝天,个个都是劳动小健将,不一会儿,就把教室打扫得干干净净。
争做环保小卫士:保护环境,人人有责,小朋友从现在做起,从身边的点滴小事做起。户外活动时间,孩子来到草地上捡树叶、垃圾等,脸上不时洋溢出劳动的喜悦。
通过这一系列的活动,培养了幼儿从小爱劳动能力,激发了幼儿热爱劳动人民的情感。懂得了“从小爱劳动,劳动最光荣”的道理。
幼儿园劳动最光荣教师随笔5
关心教职工的生活,满足教职工和幼儿的精神文化需求,促进师幼身心健康。实验幼儿园以“欢庆‘五一’,创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕,全园幼儿积极参与,每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品,场面热闹,幼儿有组织的观看了展览,幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。
一、“劳动最光荣”主题实践活动
在五一国际劳动节来临之际,宁阳实验幼儿园大班级部开展了“劳动最光荣”系列主题活动,热烈庆祝“五一”国际劳动节,包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在幼儿园里,让孩子们到种植园,给小麦、蒜苗拔草,给油菜、小花浇水、施肥,通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义,感受劳动的快乐,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,尊重和感谢劳动者的社会情感。
二、创意美术展
为培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿创造美的能力,宁阳实验幼儿园,自本学期以来,在全园开展了创意美术活动,20__年4月23日,举行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画,孩子们激情创意,尽情地抒发内心的喜悦和感受,老师们把孩子们的创意作品做成展板,全员幼儿参观。
通过本次创意绘画活动,既发展了幼儿丰富的想象力,又培养了绘画技能,提高美术活动兴趣,同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界,此次创意美术活动取得了圆满成功。
三、开展“我是劳动小能手”比赛活动
4月27日、28日,幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除,组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。活动分组比赛。通过比赛评选出劳动小能手。
三、找寻春天的秘密
幼儿以班级为单位,在老师的带领下,走出幼儿园,走进社区和大自然。大多数班级带幼儿来到田野,幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、观赏路旁的桃花等。老师和孩子们一起在田间放起风筝,幼儿手拿彩色的风车和塑料袋,探索感受风的力量;有的班级在中心广场的沙滩上游戏等。
四、举行健康讲座
4月28日下午5:10全体教职工参加,有幼儿园工会主办,在幼儿园多功能室举行的“远离污染,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活,更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了幼儿的合作交往能力,体现了和谐校园的理念。
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