公务员面试模拟题目及答案解析

时间：2021-07-02 03:52:39

近几年来，考录公务员的竞争越发激烈。从1993年实行国家公务员制度以来，各级行政机关录用主任科员以下非领导职务的公务员都实行了凡进必考。下面小编给大家带来2021公务员面试模拟题目及答案解析，希望能帮助到大家!

2021国家公务员面试模拟题：如何向学生家长推送气象信息

本市气象部门想通过短信、微信等平台向学生家长推送气象信息，如果你是气象台工作人员，你会如何做好沟通协调工作?

【参考答案】

气象部门想通过短信、微信等平台向学生家长推送气象信息，让广大学生和家长能够及时获取其所在区域的高级别预警信息提醒，降低家长和孩子出行的安全风险，是一项便民举措。要落实好这项举措，就要做好气象部门与学生家长之间的沟通协调工作，我会从以下几个方面进行：

第一，通过沟通确定学生家长的需求。我会召集师生、家长代表召开座谈会，一方面向其讲解本次服务的意义、规划等。另一方面借此机会了解其在推送内容方面的需求、出门受天气影响的程度、是否有好的建议、支持度如何等。

第二，邀请专家进行研讨。一是确定推送内容，如天气状况、出行建议、穿衣建议等;二是确定推送时间;三是确定开展此次工作所需的资源、成本等。由此来确定此项工作的可行性。

第三，确认学生及家长信息。我会通过走访与教育部门及各校方负责人进行沟通，收集学生家长的联系方式，如电话号码、微信号、QQ号等，以便能及时地发出通知。

第四，做好内部沟通。一方面我会与领导商讨，安排专人专职负责编辑推送工作，并确定其工作职责，商讨建立监督考核机制;另一方面我会与负责推送的同事进行沟通，召开工作会议，明确各自的工作职责，做好动员工作。

第五，后期持续跟进和沟通。在此项工作的推行阶段，我会建立与家长、师生的反馈渠道，及时收集工作开展中遇到的问题并做好改进工作。

2021国家公务员面试模拟题：政府机构入驻短视频平台

随着短视频的迅速发展，各地政府机构短时间内纷纷入驻短视频平台。对于政府机构在短视频平台上进行政务推送的做法，你怎么看?

【参考答案】

政府机构在短视频平台上做政务推送是其进行政务宣传的新形式，也代表了各地政府为不断创新社会治理方式所做出的努力，值得推广。

短视频平台是科技以及互联网时代下的创新媒介，背后代表着巨大的社会影响力，但也是政务宣传的空白领域。此外，过往如微信公众号、官方微博等政务宣传方式都取得了积极效果，因此政府机构入驻短视频平台是顺势而为。

第一，政府机构在短视频平台上进行政务推送有利于扩大政务宣传面，是过往宣传形式的重要补充;同时也有利于扩大政务宣传的受众面，让百姓多一个了解政务的渠道。

第二，政府机构在短视频平台上进行政务推送能促进政务宣传形式和内容的创新。与过往文字式、图片式的政务宣传相比，短视频具有更大的可能性，如可以录制政务宣传微视频，通过这种充满趣味的形式宣传政务。

第三，政府机构在短视频平台上进行政务推送有助于提升政府公信力，亲近政民关系。短视频本身具有较强的话题性和社交性，通过政务发布和答疑，有利于政民互动，提升政府形象。

为此，政府部门应落实好在短视频平台上的政府推送工作，保证其在便利群众的同时也能够帮助塑造良好的政府形象。一方面，短视频的发布和操作应规范化，为了避免出现形式主义，应设定专人专岗进行短视频发布，明确职责和工作规范，防止发布不实、过度娱乐化的内容;另一方面，短视频发布应具有时效性和创新性，即应以最新的政务动态、民众关切的问题等为素材来录制高质量的短视频，同时扩大短视频的影响力。

2021国家公务员面试模拟题：保护宝贵的木雕技艺

某村是一个远近闻名的木雕村，但随着科技的发展，这门宝贵的木雕技艺正在逐渐消失。对此现象，你认为当地政府应如何开展保护工作?

【参考答案】

当地政府开展对于木雕技艺的保护工作，有利于使当地的传统技艺得到继承与弘扬，更好地保留地方文化。对此，我认为政府应采取多方面的措施，让这些流传千年的优秀文化摆脱昙花一现的命运，真正活起来、传下去。

第一，政府应帮助该村构建多元化的木雕艺术传承与保护体系。一方面要充分发挥政府的主导作用，在国家相关法律和法规的指导下，对当地木雕技艺进行整理、记录和文档保存，将木雕技艺的基本信息进行存档;另一方面要充分发挥民间力量，通过大力倡导本地传统文化文化，提升群众的传承及保护意识，进而督促和带动群众积极参与到木雕技艺的传承和保护中去。同时还应借助新闻媒介力量，对木雕技艺进行积极关注和推广，为文化的传承和保护提供更多有效措施。

第二，政府应大力培育木雕人才，壮大当地木雕技艺人才队伍。政府对于人才的保护主要包括两个方面：一方面，关注现有掌握木雕技艺的人才，并为其提供艺术继续创造的生活保障和有力的扶持性政策，如提高木雕技艺人才待遇、为申办技艺传授教学单位提供政策上的扶持和奖励等。另一方面，注重对未来青年文化人才的挖掘和培养，做到木雕技艺和教育的深度结合，将木雕技艺与其他文化课程一并列入教育课程之中，培养青少年学生对民族文化的兴趣和热爱之情，从而壮大木雕技艺人才队伍。

第三，政府应通过加大硬件设施建设，将木雕技艺与当地旅游产业相结合。如尝试在该镇设立旅游文化街，将当地传统木雕技艺者进行集中以形成一定的规模;加大场地基础设施建设，改善木雕技艺的创作环境;引导从业者开发工艺中的艺术性和观赏性，进行实用性到欣赏性的转变，顺应时代需求等等。

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